El Conjunto Estructurado en Estudios de Género (CEGen) es un proyecto interdepartamental (DFH, DSOJ, DESO y DPES) aprobado por Servicios Escolares en Otoño de 2019. Está integrado por diez materias y un PAP que ofrecen conocimientos básicos – introductorios y socio-profesionales en este campo de conocimiento, con el propósito de transformar las concepciones y prácticas sobre género de las generaciones de estudiantes actuales y venideras. Puede ser cursado por cualquier estudiante del ITESO, y tiene especial relevancia para las carreras de los departamentos que lo están proponiendo. Para obtener la "certificación" en este CEGen, se deben cursar al menos 28 créditos.  

Los cursos ofrecen un bagaje teórico-metodológico centrado en la problemática del género que permitirá al estudiantado adquirir competencias para comprender y proponer soluciones que contribuyan a mayores condiciones de equidad y justicia social: 

• Construir perspectiva de género con base en un conocimiento crítico de las posturas teóricas del campo, frente a las condiciones que se viven, para hacer una transferencia a los ámbitos profesionales que se ejerzan; 
• Diagnosticar desde su campo profesional las condiciones de igualdad o desigualdad que se manifiestan en el medio para hacer un análisis con perspectiva de género de las mismas; 
• Integrar una comprensión diagnóstica del contexto en situaciones, circunstancias o escenarios particulares y diseñar proyectos profesionales de intervención con perspectiva de género que contribuyan a construir una comunidad más equitativa, democrática y justa.  
• Las materias se cursarán de acuerdo con el perfil y proyección profesional que se desee lograr y se agrupan en dos módulos (no seriados): 

1) Básico-introductorio 

• Equidad y género (DFH, 4 créditos) 
• Sexualidad y sociedad (DFH, 4 créditos) 
• Derechos sexuales de las y los jóvenes (DFH, 4 créditos)   
• Estudios de género, violencia y equidad (DPES, 8 créditos)

2) Profundización y énfasis socio-profesional  

• Conflictos armados y género (DESOJ, 8 créditos)  
• Género, mujer y derechos (DESOJ, 8 créditos) 
• Género y políticas públicas (DESOJ, 8 créditos)  
• Estudios de las masculinidades (DPES, 8 créditos)  
• Género, comunicación y cultura (DESO, 8 créditos) 
• Historia del feminismo en México (DESO, 8 créditos) 

En este proyecto, que forma parte del Conjunto estructurado de estudios de género, podrás idear, planear y ejecutar estrategias de comunicación con perspectiva de género, derechos y territorio para organizaciones de la sociedad civil.

Problemática a atender

Las organizaciones de la sociedad civil no cuentan con:

Equipos especializados que desarrollen estrategias de comunicación educativa con perspectiva de género. Esto mitiga las posibilidades de incrementar el impacto y asegurar la igualdad en el desarrollo de planes y programas de diversos escenarios.

Objetivo

Impulsar el logro de los objetivos de las organizaciones y sobre todo la equidad entre los diversos grupos sociales, especialmente entre mujeres y hombres.

Pasos de trabajo

1. Acercarse al estudio de la participación ciudadana, comunicación educativa y perspectiva de género.
2. Organizar y colaborar en equipos multidisciplinarios.
3. Desarrollar un proyecto por equipo:
   1. Diagnóstico
   2. Visita al escenario
   3. Diseñar, operar y evaluar un plan de trabajo para el desarrollo estrategias de comunicación con perspectiva de género, derechos y territorio.

Proyectos y organizaciones con las que colaboramos

• Centro Comunitario Teresiano
• FM4 Paso Libre
• Centro Comunitario La Colmena
• Igualdad Sustantiva entre Mujeres y Hombres
• Caminantas
• Gobierno de Jalisco

¿Qué aprenderé?

El impacto de la comunicación estratégica con perspectiva de género, derechos y territorio en proyectos sociales.

Herramientas para la elaboración de:

• Diagnóstico
• Estrategias de comunicación
• Monitoreo y análisis
• Impacto de productos comunicativos
• Relaciones públicas y seguimiento de acuerdos colectivos

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rebeca.acevez@iteso.mx